万双网讯  日前，2022美国数学竞赛（AMC8)成绩公布，万科双语学校首次参赛并取得优异成绩，荣获全球优秀奖（学校）（School Certificate of Merit），8D班吴宜南荣获全球优秀奖（Certificate of Honor），6C班黄梓源、6D班涂森和海茉尔荣获全球荣誉奖。

VBS Net News

Recently, the results of the 2022 American Mathematics Competition (AMC8) were announced. Vanke Bilingual School participated for the first time and achieved excellent results, winning the Global Excellence Award (School Certificate of Merit). Wu Yinan from Class 8D won the Global Excellence Award (Certificate of Honor), and Huang Ziyuan from Class 6C, Tu Sen and Hai Moer from Class 6D won the Global Honor Award.

AMC(American Mathematics Competition)美国数学竞赛，是一项面向世界中学生的数学活动，由美国数学协会(MAA)主办。目前每年全球超过6000所学校的30万余名学生参赛，是全球极具影响力的青少年数学赛事。AMC在学术界内享有极高声誉，堪称全球数学爱好者的“年度盛事”。麻省理工学院、斯坦福大学、布朗大学、卡内基梅隆大学等诸多世界名校已将此竞赛成绩列为本科生录取的重要参考因素之一。

AMC (American Mathematics Competition) American Mathematics Competition is a Mathematics activity for middle school students all over the world, which is sponsored by the American Mathematics Association (MAA). At present, more than 300 thousand students from more than 6000 schools around the world participate in the competition every year. It is a highly influential Youth Mathematics Competition in the world. AMC has a high reputation in the academic circles and can be called the "annual event" for global Mathematics lovers. Many world-famous universities such as MIT, Stanford University, Brown University and Carnegie Mellon University have listed the results of this competition as one of the important reference factors for undergraduate admission.

上学期，万科双语学校6-9学段多名同学自主报名参加了学校组织的AMC8竞赛集训，由毕业于北京大学的周哲老师执教。

Last semester, many students from Grade 6 to Grade 9 from Vanke Bilingual School independently signed up for the AMC8 competition training organized by school, which was taught by Mr. Zhou Zhe, who graduated from Peking University.

2022年1月15日上午，2022美国数学竞赛（AMC8)在线举行，参赛学生进行了40分钟线上答题。5月10日，成绩揭晓。万科双语学校4名同学获奖。其中8D班吴宜南以21分成绩进入全球前5%，获得全球优秀奖。万科双语学校荣获全球优秀奖（学校），该奖项为前三名学生成绩总和达到50分的学校获得。

On the morning of January 15, 2022, the 2022 American Mathematics Competition (AMC8) was held online, and the participating students answered questions online for 40 minutes. On May 10, the results were announced. Four students from Vanke Bilingual School won the prize. Among them, Wu Yinan from Class 8D entered the top 5% in the world with 21 points and won the Global Excellence Award. Vanke Bilingual School has won the Global Excellence Award (School Certificate of Merit), which was awarded to the schools with the top three students with a total score of 50.

万科双语学校建校以来，倾力打造以学生为中心的课堂新样态，形成了"差异化、回应式的因材施教的课堂" 特色，充分激发了学生学习的内驱力，提升了课堂质效，取得了卓越的教学成果。

Since its establishment, Vanke Bilingual School has made great efforts to create a new kind of student-centered class, formed the characteristics of "differentiated and responsive class with teaching students according to their aptitude", fully stimulated the internal drive of learning, improved the classroom quality and efficiency, and achieved excellent teaching results.

附师生感想：

吴宜南：总结经验，争取更大进步

我非常高兴能获得这个奖。首先要感谢我的家人，他们给了我很多支持和鼓励。我还要感谢老师，他们教授了知识给我。我认为这次获奖与自身平时努力分不开。在平时经常活跃自己的思维，在考试时就能发挥出色。这次考得好的第二个原因，是我克服了自己的问题——不爱动手。在以前，我经常在做题时不动手，只在心里想，这样会做不出题目。但是这次，我开始动手把思路写下来，这样做题就会轻松很多。但是，我依然有很大的进步空间，还需继续进步。我会总结经验，勤加练习，争取进一步提升自我。

黄梓源：我发现了数学这个神奇的世界

AMC8数学竞赛是我参加的唯一一个专业数学竞赛，也是这次比赛大大地激励了我。去年，我曾信誓旦旦地对妈妈说：“妈妈，以后有什么数学竞赛尽管报上，我以后要多去参加这种活动！”没想到第二天，办事效率极高的妈妈就告诉我她给我报名了一个美国的数学竞赛！我大惊失色，要知道，在此之前我可是奥数“小白”啊！对奥数题没有任何的了解，更别谈基础了。但既然已经报名，就不能退缩，还是撸起袖子奋起直追吧！

自那时起，我每周五都坚持参加学校的AMC8训练班，每天学习5道往年的真题，分析其解题思路，钻研其解题方法。从起初连题目都看得一头雾水，到后来开始慢慢地理解奥数的思维，到逐渐发现其中的乐趣并沉迷其中，再到由点到面地了解到更多有意思的知识，我感到自己对于这个竞赛的准备一天天“丰厚”了起来。

比赛那天，初出茅庐的我拼尽全力竟答对了15道题！虽然分数不高，于我自身而言，已经是莫大的肯定与鼓励。“无心插柳柳成荫”，是这次“意外”报名的考试让我发现了数学这个神奇的世界，越探索，越美妙。在此，我也想感谢给我报名这次比赛的妈妈，是她给我打开了这扇之前对我来说有点“望尘莫及”的大门。同时也想感谢陪伴我数学学习已近四年的辛红老师，是她的谆谆教诲让我在考场上临危不惧，平时的解题思路依旧适用于这种国际比赛，非常谢谢辛老师！

涂森：感谢老师教会了我数学思维

这是我第一次参加国外的数学竞赛，出乎意料的是，在战胜了畏难情绪以后，我变得从容并且乐在其中了。因为这是国际比赛，所有的题目都是英文的，可想而知那些题目的难度，加之语言壁垒，我仿佛看到了我在考试时抓耳挠腮的样子。不过既来之则安之，报了名，只得风雨兼程。令我没想到的事，考试时竟然有中文的翻译，这大大增强了我的信心。同时，在接受AMC8培训时，我也认识了一些关于数学的英语词汇和解题的方法，这让我很快镇定下来。可惜天有不测风云，考试开始时，我竟然因为用错浏览器而浪费了宝贵的五分钟！导致有一些本来会的题没能拿到分，十分可惜。提交完试卷以后，心里也没有底，因为有些题我几十秒就写完了，而且没来得及检查。好容易等到了查分的那天，看到了最终结果，我稍微松了一口气——拼尽全力的我答对了15道题，差一点就可以进入前5%了！虽然分数不高，但也是这次考试让我发现了数学这个神奇的世界，了解到了数学的奥妙。最后我想感谢周老师对我的辅导，以及辛老师教会了我数学的底层思维。还有其他同学对我的支持，谢谢他们！

海茉尔：更加坚信努力的力量

这是我第一次参加国际数学竞赛，觉得挺有意思的，因为所有题目都是英文的，我还没试过用英文答题呢！这个数学竞赛，既提升了我的数学能力，也提升了我的英语能力，可谓一箭双雕，一举两得。基于大家都是首次参赛，我猜所有人都要从最基础的英文答题术语补起。果然不出我所料，AMC培训第一节课，周老师就教了我们英语的数学名词。由于疫情的关系，这一次比赛采用线上答题的方式，比赛证书也是线上发布，所以我总觉得少了点仪式感与参与感。但没成想，即使是线上参赛也不用小觑，比赛当天我相当紧张，感觉我的内心和我的手都在颤抖......按下试卷提交的按钮以后，我总算松了口气，美美地睡了个回笼觉。当我看到了成绩出来的那一刻，感觉自己的努力有了回报，特别欣喜，让我更加坚信努力的力量。果然，人还是要把握机会大胆尝试的，不试试，怎么知道会不会有“意外之喜”呢？在这里，我想特别感谢我的数学老师——辛老师，是她教会了我数学的底层思维；要感谢我的家人，一直支持我的所有兴趣，并积极鼓励我多元发展，谢谢他们！

周哲老师：希望让学生感受到数学的魅力

还记得在第一次培训时，各个年级各个班的同学在周五的下午汇集到516，小小的教室足足坐了几十名学生，忽然面对这么多优秀的孩子让我压力山大……我其实希望通过培训，不仅是教大家一些数学竞赛知识，更希望能让他们体会到数学的本质，感受到数学的魅力。在授课过程中，同学们表现得相当活跃，即使是最小的六年级的孩子们，也常迸发出思维的火花，让人惊叹。下课后，有些同学还会和我深入讨论一些问题，我只有通过细细思考才能获得答案，我想这次培训达到了预期的目标。在此次考试中，同学们取得的成绩与自己平时的钻研以及各位数学老师的指导有着非常大的关系。最后，祝同学们在之后的数学学习中取得更大的进步。

资料提供/吴珂

翻译/陈李 周金凤

编辑/图片 燕子