万双网讯 “同学们，人生能有几回搏！我们要学习钱学森爷爷的家国情怀，为中华之崛起而读书，以天下为己任，站在未来中央，不辱使命，让伟大祖国为我们自豪、骄傲！”“中华民族伟大复兴的重任，就落在我们这一代人肩上。我们将手持科学的力量，扛起这重担，不负世界人民的期望。”……5月12日——5月24日，万科双语学校 “让我们对科学永远充满好奇心”第三届科学家日系列活动在学校火热开展，我的科学梦、我对这世界的100问、科学家讲座、科学主题沙龙、科技展示与体验五大主题活动点燃了全校学生的科学好奇心和求知欲，给予了孩子们为中华科技奋斗的力量、决心和勇气。

VBS Net News   "Students, how many times can we fight in life! We must learn from Grandpa Qian Xuesen's family and country feelings, study for the rise of China, take the world as our own responsibility, stand in the center of the future, fulfill our mission, and let the great motherland be proud of us. "The great task of the great rejuvenation of the Chinese nation falls on the shoulders of our generation. With the power of science in hand, we will shoulder this heavy task and live up to the expectations of the people of the world." ...May 12th - May 24th, Vanke Bilingual School held the third Scientist Day series of activities "Let us always be full of curiosity about science" in the school.My Science Dream, My 100 Questions about the World, Scientist Lectures, Science Theme Salon, Science and Technology Exhibition and Experience, these five major themed activities ignited the scientific curiosity and thirst for knowledge of all students in the school, and gave them the strength to fight for Chinese science and technology. determination and courage.

科学家讲座——趣味十足的宇宙探秘

Scientist Lectures - Fun Exploration of the Universe

5月24日，通过科学竞赛获得入场券的300多名热爱科学的VBS学子来到剧场，现场聆听科学家讲座。

On May 24, more than 300 science-loving VBS students who had obtained admission tickets through the science competition came to the theater to listen to the lectures of scientists.

杨帆校长在致辞中说道：“科学是人类智慧的结晶，是推动人类进步的重要力量。我们的学校一直致力于提高同学们的科学素养，帮助同学们更好地学习科学知识，掌握科学的方法和思维方式。希望同学们树立成长型思维，勇敢追寻自己的科学梦。”

President Yang Fan said in his speech: "Science is the crystallization of human wisdom and an important force to promote human progress. Our school has been committed to improving the scientific literacy of students and helping them better learn scientific knowledge and master scientific methods and way of thinking. I hope that students will develop a growth mindset and bravely pursue their science dreams.”

本次科学家讲座特邀中国航天科普大使刘勇博士主讲。刘博士以“从地球出发”为题，带领同学们“畅游”太阳系，进行趣味十足的宇宙探秘。在太阳系的风景到⼈类航天到哪里了、有没有外星⼈等有趣的互动与答疑中，刘博士为同学们带来了最前沿的科学知识，让同学们更加深入地了解航天科学领域的发展和应用，激发其对科学的兴趣和热爱，培养其科学探究精神。

Dr. Liu Yong, China Aerospace Science Popularization Ambassador, was specially invited to give the lecture for scientists.With the theme of "Starting from the Earth", Dr. Liu led the students to "tour" the solar system for an interesting exploration of the universe.During the interesting interactions and Q&As about the scenery of the solar system, questions like where is the human spaceflight, and whether there are aliens,etc were discussed on the spot. Dr. Liu brought the most cutting-edge scientific knowledge to the students, allowing them to have a deeper understanding of the field of aerospace science development and application, stimulate their interest and love for science, and cultivate their spirit of scientific inquiry.

“我的科学梦”主题演讲——致敬功勋卓著的科学家

"My Science Dream" Keynote Speech - A Tribute to Outstanding Scientists

5月12日-5月19日，VBS开展了“我的科学梦”主题演讲+cosplay走秀海选系列活动。通过学生自愿报名、班级初选和年级海选，祁钰雯、赵政霖、余劲驰、高梓源、佟可心、管礼娴、田濯缨、赵香涵、吴芊芊、张致远、马雨星等11位同学脱颖而出，成功进入最后的环节——剧场演讲，于5月24日在剧场舞台中央大声地说出了自己的科学梦，向功勋卓著的科学家们致以了崇高的敬意。

From May 12th to May 19th, VBS launched a series of activities including "My Science Dream" keynote speech + cosplay catwalk audition.Through student voluntary registration, class primary selection and grade selection, 11 students including Qi Yuwen, Zhao Zhenglin, Yu Jinchi, Gao Ziyuan, Tong Kexin, Guan Lixian, Tian Zhuoying, Zhao Xianghan, Wu Qianqian, Zhang Zhiyuan and Ma Yuxing stood out and successfully entered the final Session - Theater Speech.On May 24, they loudly stated their scientific dreams in the center of the theater stage, and paid high tribute to the scientists with outstanding achievements.

1E班的余劲驰同学说：“在人类历史上，总有一些天才让后人为之仰望。但达.芬奇不是，达.芬奇只是让人为之绝望！”

Yu Jinchi from class 1E said: "In the history of mankind, there are always some geniuses that future generations look up to. But Da Vinci is not. Da Vinci is just a despair!"

2E班的祁钰雯同学说：“当我在学习中了解到神州十号载人飞船中就有一名叫王亚平的女航天员时，埋在我心中的那颗有关航天梦的种子终于发了芽，而我也默默立志，长大后要当一名宇航员！”

Qi Yuwen from class 2E said: "When I learned that there was a female astronaut named Wang Yaping in the Shenzhou 10 manned spacecraft, the seed of the space dream buried in my heart finally germinated. And I also silently determined to be an astronaut when I grow up!"

2G班的佟可心同学说：“巴斯德曾说过：在这个世界上，有两种相反的精神在斗争着。一种是发动战争的精神——只追求残酷的征服，一种是和平与健康的精神——想方设法地维护人道。科学一定要顺着人道的精神，努力去扩大生命的界限！ 我希望像他所说和所做的那样，用自己的努力去帮助身边的人，用自己的努力去扩大生命的界限。”

Tong Kexin from class 2G said: "Pasteur once said: In this world, there are two opposite spirits struggling. One is the spirit of waging war - only pursuing cruel conquest, and the other is the spirit of peace and peace." Healthy Spirits - Find ways to preserve humanity.Science must follow the spirit of humanity and strive to expand the boundaries of life! I hope, like what he said and did, to use my own efforts to help those around me, and to use my own efforts to expand the boundaries of life. "

3O班的管礼娴同学说：“爱因斯坦之所以成为我的偶像，除了他取得的那些伟大科学成就，还因为他身上有很多闪光品质，比如坚毅、乐观、勤奋、博学，等等。我认为，学习爱因斯坦，就应该学习他那种不屈不挠、敢于挑战的科学精神，像他那样去探索，去发现。”

Guan Lixian from class 3O said: "The reason why Einstein became my idol is not only his great scientific achievements, but also because of his many shining qualities, such as perseverance, optimism, diligence, erudition, etc. I think that to study Einstein, one should learn from his indomitable and challenging scientific spirit, to explore and discover like him. "

4C班的赵政霖同学说：“我们要学习钱学森爷爷的家国情怀，为中华之崛起而读书，以天下为己任，站在未来中央，不辱使命，让伟大祖国为我们自豪、骄傲！”

Zhao Zhenglin from Class 4C said: "We must learn from Grandpa Qian Xuesen's family and country feelings, study for the rise of China, take the world as our responsibility, stand in the center of the future, fulfill our mission, and let the great motherland be proud of us!"

5C班的田濯缨同学说：“我们不能人云亦云，这不是科学的精神，科学的精神最重要的是创新。”

Tian Zhuoying from class 5C said: "We can't follow others' advice. This is not the spirit of science. The most important thing about the spirit of science is innovation."

5O班赵香涵同学说：“屠呦呦是我们中国当代科学家的优秀代表，是时代的符号，是我们所有人都应该学习的榜样。”

Zhao Xianghan from class 5O said: "Tu Youyou is an outstanding representative of our contemporary Chinese scientists, a symbol of the times, and an example that all of us should learn from."

6E班吴芊芊同学说：“王贞仪的思想却不被封建社会所接受。因此，她的科学事业受到了各方的阻拦。但她没有屈服，而是据理驳斥，坚持不懈。这就是我最喜欢的科学家，一个在科学界闪闪发光的星，一个新时代的楷模，来自清代的王贞仪。“

Wu Qianqian from class 6E said: "Wang Zhenyi's thoughts were not accepted by the feudal society. Therefore, her scientific career was blocked by all parties. But she did not give in, but refuted it with reason and persisted.But instead of giving in, she argued and persisted. This is my favorite scientist, a shining star in the scientific world, a model of the new era, Wang Zhenyi from the Qing Dynasty. "

6D班的高梓源同学说：“科学会带领我们走向人与自然的和谐共生，我的梦便是发扬科学的正面，创造最好的未来。”

Gao Ziyuan from class 6D said: "Science will lead us to the harmonious coexistence between man and nature. My dream is to carry forward the positive side of science and create the best future."

7F班的张致远同学说：“要抬头仰望星空，不要低头看向脚下。”

Zhang Zhiyuan from class 7F said: "Look up at the starry sky, don't look down at your feet."

8E班的马雨星同学说：“有为有守，斯人不朽。求是精神，定当薪火相传。科学治国，求是治学。我们要追随竺可桢先生的脚步，建设更美好的国家”。

Ma Yuxing from class 8E said: "If you are active and keep things, you will be immortal. The spirit of seeking truth must be passed on from generation to generation. Govern the country with science and pursue scholarship. We will follow in the footsteps of Mr. Zhu Kezhen and build a better country."

cosplay走秀——秀出科学家风采

Cosplay catwalk——Show off the demeanor of scientists

52名同学分别扮演钱学森、毛明、达·芬奇、牛顿、阿基米德、爱迪生、居里夫人、王亚平、路易斯·巴斯德、袁隆平、冯布劳恩、门捷列夫、爱因斯坦、顾诵芬、亚里士多德、周培源、马斯克、冯诺依曼、徐颖、屠呦呦、邓稼先、王贞仪、霍金、法拉第、竺可桢、伽利略等科学家进行了走秀，赢得了全场热烈的欢呼声和掌声。

52 students dressed as Qian Xuesen, Mao Ming, Da Vinci, Newton, Archimedes, Edison, Marie Curie, Wang Yaping, Louis Pasteur, Yuan Longping, von Braun, Mendeleev, Einstein Stein, Gu Songfen, Aristotle, Zhou Peiyuan, Musk, von Neumann, Xu Ying, Tu Youyou, Deng Jiaxian, Wang Zhenyi, Hawking, Faraday, Zhu Kezhen, Galileo and other scientists. They performed the catwalk and won warm cheers from the audience voice and applause.

我对这世界的100问——“科学传播员”答疑解惑

My 100 questions about the world——"Science Communicator" answers questions

5月16日，全校学生填写“i问卡”，同学们写下了对这个世界的无数疑问，写下了对这个世界无数的好奇。经过老师筛选，选出了15个“i问高频问题清单”。这些问题涉及到我们日常生活中的方方面面，有关于科技、自然、宇宙等方面的问题，比如“机器人能有自己的意识和情绪吗？”“元宇宙是一个什么样的世界”“芯片是如何制作的？”“闪电是如何产生的？海水为什么是咸的？” ……5月24日，从100多名报名学生中挑选出来的优秀“科学传播员”来到各个班级，为同学们答疑解惑。

On May 16, all the students in the school filled out the "i question card". The students wrote down countless questions about the world and their curiosity about the world.After being screened by the teacher, 15 "i-asked high-frequency question lists" were selected. These questions involve all aspects of our daily life, including questions about technology, nature, and the universe.For example, "Can a robot have its own consciousness and emotions?" "What kind of world is the Metaverse?" "How are chips made?" "How is lightning produced? Why is seawater salty?"  …On May 24th, excellent "science communicators" selected from more than 100 registered students came to each class to answer students' questions one by one.

科学主题沙龙——拓宽科技视野

Science Theme Salon——Broaden the Vision of Science and Technology

本届科学主题沙龙，VBS邀请了家长与知名企业工作人员担任主讲师，为同学们带来了一场场精彩的专题演讲。其中有唐硕主讲的 “仰望星空”、文言主讲的“有趣的发明创造与知识产权”、刘艳主讲的“干细胞的奇妙世界”、 金润湘主讲的“保护野生动物，我可以”、杨雪霞主讲的“何为健康”、腾讯青少年科技学习中心袁培友主讲的“探秘动作捕捉实验室”，华大基因李瑜琪主讲的“从哺乳动物演化出发，解密生活里的基因科学”、宝安工业互联网创新中心王海萍、贺心妍主讲的“智慧工业 智见未来”，龙华市场监管局俞兵主讲的“知识产权进校园”。这些讲座开阔了同学们的科学视野，丰富了科学知识。

In this Science Theme Salon, VBS invited parents and well-known enterprise staff as the main lecturers, and brought a series of wonderful special speeches to the students.Among them are "Looking at the Starry Sky" by Tang Shuo, "Interesting Inventions and Intellectual Property Rights" by Classical Chinese, "The Wonderful World of Stem Cells" by Liu Yan, "I Can Protect Wild Animals" by Jin Runxiang, and "I Can" by Yang Xuexia. "What is Health","Exploring the Motion Capture Laboratory" lectured by Yuan Peiyou from the Tencent Youth Science and Technology Learning Center, "Deciphering the Genetic Science in Life from the Evolution of Mammals" lectured by Li Yuqi from BGI, “Smart Industry Wisdom Sees the Future" lectured by Wang Haiping and He Xinyan from Bao'an Industrial Internet Innovation Center, "Intellectual Property Enters the Campus" lectured by Yu Bing from Longhua Market Supervision Bureau.These lectures broadened the students' scientific horizons and enriched their scientific knowledge.

科技展示与体验——满足孩子好奇心

Technology display and experience - to satisfy children's curiosity

科学家日当天，学校特邀腾讯青少年科技学习中心、宝安工业互联网创新中心为同学们带来一场别开生面的科技体验。

On the day of Scientist Day, the school specially invited Tencent Youth Science and Technology Learning Center and Bao’an Industrial Internet Innovation Center to bring students a unique technology experience.

腾讯青少年科技学习中心以元宇宙、人文、艺术、商创为主题，将Mini鹅们的优秀作品通过科技展览的方式，让全校师生感受到互联网+多元领域的魅力，传递科技时代下青少年的创新力与活力。

Tencent Youth Science and Technology Learning Center takes meta-universe, humanities, art, and business creation as the theme, and exhibits the excellent works of Mini geese through technology exhibitions, so that teachers and students in the school can feel the charm of the Internet + multiple fields, and pass on the innovation and vitality of young people in the age of science and technology.

宝安工业互联网创新中心为学生展示讲解了智能协作机器人技术以及应用创新平台。机械臂智能抓取、零部件拍照识别等多项先进技术的展示，激发全校学生强烈的好奇心。

Baoan Industrial Internet Innovation Center demonstrated and explained the intelligent collaborative robot technology and application innovation platform to students. The display of many advanced technologies, such as intelligent grasping of the robotic arm and photo identification of parts, aroused the strong curiosity of the students in the school.

万科双语学校第三届科学家日，以丰富多元的活动，为激发学生好奇心、拓宽科技视野、锻造科学探究精神、涵养家国情怀打造了多个平台，让科技梦在每个孩子心中生根发芽！

The 3rd Scientist Day of Vanke Bilingual School, with rich and diverse activities, created multiple platforms to stimulate students' curiosity, broaden their technological horizons, forge their spirit of scientific inquiry, and cultivate their family and country feelings, so that the dream of science and technology will take root in every child's heart !

附现场视频：

附学生演讲稿：

1E班余劲驰：我最崇拜的科学家达·芬奇

今天我给大家介绍的是我最崇拜的一位传奇人物，达·芬奇。他从14岁开始学习绘画。《蒙娜丽莎》是一幅神秘的画，你看她的嘴巴，会觉得她没有笑，但你看她的眼睛，又会觉得她在微笑。《最后的晚餐》被评为人类历史上最引人目胜的叙事性绘画，达·芬奇靠人的动作来表达内心的活动。在画中，耶稣说“你们其中有一人要出卖我”，你能看出来谁是出卖者吗？他就是这一位犹大。

在医学上，他通过解剖知道了很多与人体相关的知识，包括心脏和动脉硬化。

在天文上，他说过一句话，他说：“我认为地球不是太阳系的中心，更不是宇宙的中心，而是一颗围绕着太阳转的行星。”他提出这个观点的时候比另外一个天文学家哥白尼早了40年。

在机械上，他制造了很多东西，包括千斤顶，时速15英里的汽车等等。

经过刚才的介绍，我们知道达·芬奇一生取得了很多成就，在人类历史上，总有一些天才让后人为之仰望。但达.芬奇不是，达.芬奇只是让人为之绝望！

达.芬奇为什么取得了这么多成就呢？

在我看来，这源于他有强烈的好奇心和探索精神，他提出了非常多的问题，并且去询问别人，去研究，然后做好笔记，通过这样的方式，他知道了很多事情的答案。

这就是我最崇拜的科学家达·芬奇。

2E班祁钰雯：我的航天梦

中国，是有着五千年文化史的国家，从古至今，名垂青史的人物有很多，他们都为国家的繁荣昌盛，奉献出了自己的全部力量。我想：为什么我们就不能为伟大的祖国也尽一份力呢？于是，梦想这个词就在我心里生了根。

我6岁那年，学校举办了一个关于航天梦的手工课：做航空头盔。而爸爸带着我完成的作品的照片，后面还登上了学校公众号的文章呢！从那时起，梦想不知不觉就和航天梦息息相关了。直到后面，当我在学习中了解到神州十号载人飞船中就有一名叫王亚平的女航天员时，埋在我心中的那颗有关航天梦的种子终于发了芽，而我也默默立志——长大后要当一名宇航员！

现在想起来，我觉得自己与星空也很有缘。因为我的爸爸出生在七彩的云南，那里的天空尤为蔚蓝，每到夜晚都可以看到繁星点点的璀璨星空。而每年寒暑假，我最爱的事情莫过于从深圳回到普洱，趴在爷爷奶奶的屋檐下看星星，看着那一颗颗闪烁着微弱光芒的星星，我一直在想：它们究竟是什么呢？

后来，通过学习《科学》这门课程，我才渐渐明白，那漫天的繁星原来是一颗颗恒星、行星。我也渐渐明白，我们所居住的广阔而美丽的地球，在银河系中连一粒尘埃都算不上！而银河系，在浩瀚的宇宙中的占比，也只是一粒尘埃罢了。因为宇宙里有无数个星系，而每一个星系又有成千上万个星球。这是何其壮观的画面？想到这，我就被深深的吸引着。这时我才更明白，那些亲自登陆太空站、登录月球的宇航员们是有多么的了不起！而月球，也只是亿万星球中唯一被征服的一颗星球。

当然，我知道，要实现自己的梦想，不光要有梦想，还要为梦想付出脚踏实地的努力！因为光有梦想，没有实际行动一定是不行的。所以，从现在起，我就会为自己小小的梦想，坚持努力每一天。也希望在座的每一个同学，都不要放弃自己的小梦，因为我们每个人，都有实现自己梦想的资格和能力！

2G佟可心：路易斯·巴斯德造福了人类

今天我和大家分享的一位科学家是历史上拯救人类生命最多的科学家之一，他的名字叫做路易斯·巴斯德。

巴斯德也和我们一样是小学生的时候，看起来非常平凡，甚至有些迟钝，老师也认为巴斯德是个笨孩子。但这个“笨孩子”却在之后的生命中凭借自己的努力，造福了整个人类世界。

大家每天都会喝牛奶吧？如果你仔细观察，就会发现很多牛奶盒上都会说“本产品采用巴氏灭菌法”，这里的“巴氏”指的就是“巴斯德”，巴氏灭菌法是巴斯德发明的一种低温杀菌法。

我们每个人从小到大都打过很多疫苗，通过疫苗可以预防很多疾病的发生，而且这些疾病都曾给人类带来不小的麻烦，死亡率很高的狂犬病疫苗正是巴斯德研究出来的。

大家都是在医院出生的，我们现在都觉得在医院生孩子比在家里生孩子安全多了。然而历史上曾经有一段时间，在医院生小孩比在家里生小孩的死亡率要高，因为当时大部分医生不洗手就直接给患者治病，手术时穿的衣服也不够干净。正是巴斯德建议医院要对医疗器械进行消毒，保持医生身体和衣服的干净，才让医院变得更安全。

19世纪中期，人们认为：不干净的衣物会生出跳蚤，脏水会生出蚊子。巴斯德的“鹅颈瓶实验”打破了这种说法——放在直颈瓶的肉汁很快就变坏了；而放在曲颈瓶里煮过的肉汁,因为不接触空气，经过4年还没有腐败。因为巴斯德的这个实验，人们才知道肉汤变坏、伤口腐烂，并不是自身引起的，而是环境中的微生物在作怪，消毒与预防的方法就逐渐在医学界流行起来。

喝牛奶、打疫苗、医院采取消毒措施，在现在的我们看起来这些是十分平常普通的事情，然而如果没有巴斯德的研究，也许我们想喝新鲜营养的牛奶还得跑到农场的奶牛旁边才行，也许人类还在和那些疫苗预防的疾病苦苦作战，也许医院会是一个十分危险的地方。

巴斯德曾说过：在这个世界上，有两种相反的精神在斗争着。一个是发动战争的精神，这种精神只追求残酷的征服；另一个是试图从痛苦中拯救人类的和平与健康的精神，这种精神想方设法地维护人道。科学一定要顺着人道的精神，努力去扩大生命的界限。

这就是我崇拜的科学家，我希望像他所说和所做的那样，用自己的努力去帮助身边的人，用自己的努力去扩大生命的界限。

3O班管礼娴：我的科学偶像爱因斯坦

我的科学偶像是爱因斯坦。他拥有最聪明的人类大脑，被公认是20世纪最伟大的科学家，是科学天空中，最闪亮的那颗星。

可你知道吗，爱因斯坦传奇故事的开始，并没有光环与掌声。

1879年，阿尔伯特·爱因斯坦生于德国。小爱因斯坦的脑袋很大，四五岁时，连一句完整的句子都说不好，整天沉默地站在角落。连他的妈妈，有时都忍不住会怀疑，小爱因斯坦是不是智力有问题。

当时，德国的学校也和军队一样，要求学生死守规矩，守死规矩，可不是像我们的学校那样，尊重每个孩子的创造性与活力。那时的德国学校，不管孩子喜不喜欢，理不理解，一切都由标准答案和考试成绩说了算。

小爱因斯坦讨厌学校的死规定。他更沉默了，也更不愿开口，在不少老师和同学眼中，他是个笨蛋、胆小鬼和怪物。但真是这样吗？虽然学校对小爱因斯坦关上大门，家庭却为他的心灵，开启了一扇窗。

小爱因斯坦的妈妈很喜欢音乐，从他六岁起，妈妈就请来老师，教他小提琴。刚开始，小爱因斯坦一点也不喜欢，有一天在练习中，他第一次感受到了琴音的优美，那些音符仿佛可以讲出自己的欢喜和悲伤。他从此爱上了音乐，不管到哪，都带着心爱的小提琴，一有时间，就勤奋练习。

爱因斯坦小时候也爱爬山，喜欢坐在山上，远眺波光粼粼的湖水。那一道道光波，里面藏着多少秘密，它是像水波一样的波，还是像灰尘般的小粒子？它到底有多快？如果用光速追光，会发生什么？没人能想到，这个十六岁孩子的胡思乱想，竟然会彻底改变世界。

爱因斯坦长大后，第一份工作是瑞士苏黎世工业大学的教职。在新环境，他不惧怕权威，非常有勇气。他敢于指正老师的错误，哪怕会得罪人。但他也很快乐，整天埋头在实验室和书堆中。年轻的爱因斯坦总是一头乱发、一身破衣，对个人形象，他并不在乎。在他心中，真理比面包和衣服要重得多。

爱因斯坦在科学王国不停地探索和思考，终于在1905年发表了好几篇重要论文，其中一篇让他日后获得诺贝尔物理学奖，另外两篇则是改变人类对时间和空间认知理解的相对论。爱因斯坦一共创立了两种相对论：狭义相对论，广义相对论。

爱因斯坦之所以成为我的偶像，除了他取得的那些伟大科学成就，还因为他身上有很多闪光品质，比如坚毅、乐观、勤奋、博学，等等。我最佩服的，是这位大科学家的幽默感，他曾这样解释相对论：把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。

我认为，学习爱因斯坦，就应该学习他那种不屈不挠、敢于挑战的科学精神，像他那样去探索，去发现。当然，在这之前，我们必须要在校园里做好准备，认真学习，打下坚实的科学基础。

最后，请允许我用爱因斯坦总结的一个成功公式，来结束今天的演讲：成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

4C班赵政霖：向钱学森爷爷学习

同学们，今天我要给大家介绍的是我最喜欢、最敬佩的科学家钱学森老爷爷。在事业如日中天的时候，他毅然决然的选择回到一穷二白的祖国。在他心目中国最重，家最轻；科学最重，名利最轻。五年回国路，十年两弹成。他披荆斩棘开创了祖国的航天路，为祖国的航天事业贡献了自己毕生的精力。

他就是中国的导弹之父、火箭之父——钱学森。

“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国，我要早日回到我的祖国去，为新中国的建设贡献自己的全部力量。”在突破重重阻碍回到祖国后，他和所有的科研人员吃粗粮，睡帐篷，摸爬翻滚在戈壁滩，火箭、导弹成为了他的工作重心。随着中国第一颗原子弹的爆炸成功，东方红卫星的声音响彻世界，北斗导航覆盖全球，东风快递，使命必达！我们中华民族一次又一次屹立于世界之林！

同学们，人生能有几回搏！我们要学习钱学森爷爷的家国情怀，为中华之崛起而读书，以天下为己任，站在未来中央，不辱使命，让伟大祖国为我们自豪、骄傲！

5C班田濯缨：我最崇拜的科学家钱学森

钱学森爷爷为祖国的火箭、导弹、航天等方面做出了卓越的贡献。钱学森1929—1934年就读于国立交通大学机械工程系；1939年获得美国加州理工学院航空和数学博士学位；1947年任麻省理工学院教授。回国后担任了一系列重要职位。

钱学森爷爷在美国学习工作期间，始终心系祖国，密切关注国内局势变化，决心早日学成报效祖国。但当时在美国的中国科学家回国不容易，好在最终在周恩来总理的帮助下成功回国。

钱学森爷爷回国后投身于导弹事业，酒泉发射场的他跟普通科技人员一样睡帐篷吃粗粮。在他的指导下，中国科学家攻克一道道难关，于1960年11月5日成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。1966年10月27日，我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验成功。

钱学森爷爷的精神深深影响着我，推动着我在生物学领域不断探索，接下来我想为大家分享生物学领域的一种技术：CRISPR基因编辑技术。

微生物学家掌握了细菌拥有多种切除外来病毒基因的免疫功能，其中比较典型的模式是依靠一个复合物，该复合物能在一段RNA指导下，定向寻找目标DNA序列，然后将该序列进行切除。许多细菌免疫复合物都相对复杂，其中科学家掌握了对一种蛋白Cas的操作技术，并先后对多种目标细胞DNA进行切除。这种技术被称为CRISPR/Cas基因编辑系统，迅速成为生命科学最热门的技术。该技术具有非常精准、廉价、易于使用，并且非常强大的特点。

现在有人在不断创新这种技术，这种技术也将拥有更广泛的应用前景。总而言之，科学的领域深遂而又充满魅力。作为小学生的我，会努力学习，并在钱学森爷爷的精神驱使下，为祖国的科技发展贡献自己的一份力量。

5O班赵香涵：我最崇拜的科学家——屠呦呦

今天我要为大家介绍我最崇拜的科学家——屠呦呦。

首先，屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，填补了我国没有诺贝尔科学奖项的空白，非常了不起。

过去，包括很多中国人在内的国内外学者、专家都批评中医中药为伪科学。屠呦呦用诺贝尔医学奖粉碎了他们对中医中药的攻击，奠定了中医中药在世界医学领域的地位。她是我们民族的佼佼者，她是我们的骄傲。

其次， 她从我们中草药当中，成功分离出青蒿素，用来治疗疟疾这个疾病，挽救了全球600多万人的生命，给那些处于痛苦中的病人带来了希望。从这一点来说，她给人类作出了巨大的贡献。而且她把我们中医带到了全世界。就如她自己所说:青蒿素是中国中医带给全世界的礼物。

她最打动我的一点是，她有着一般人没有的毅力和永不放弃的精神。她研究青蒿素，花了44年的时间，失败了190多次，最后到她85岁的时候，才终于成功。

她为了检验药物的效果，亲自尝试药物在自己身上的反应，以保证药物的万无一失，她的肝脏因此受到了损伤。她牺牲了自己的健康，换来了600多万人的健康，换来人类科学的共同进步。

屠呦呦是我们中国当代科学家的优秀代表，是时代的符号，是我们所有人都应该学习的榜样。

6E班吴芊芊：巾帼不让须眉的天文之母王贞仪

我最喜欢的科学家是中国请代的王贞仪。

王贞仪，字德卿。十六岁曾随父出塞，从蒙古人学习骑射，通星像、精历算、工诗文、通医理。

她在数学和天文学上都有着极高的造诣，王贞仪所著算学书有《西洋筹算增》、《象数窥余》《术算简存》等。她在中西算学中改进概括、灵活变通、不受旧思想的束缚，她在《勾股三角解》中有一十分精彩的论述，原文为:“中西固有所异，而导有所合。然其法理之密、心思之微，而未可以忽视。夫益知理求是，何择乎中西?唯各极其兼收之义。”这段意为:中西算法有相同点和不同点，但其中缜密的思维，方法的巧妙，是不容忽视的。求同存异，不需在乎中西。

从这段论述中，可见王贞仪不同于寻常人的见识和格局。她是世界上唯一一个从宇宙宏观与微观结合来理解“天圆地方”这个概念的。她常把自己关在屋中，昼夜颠倒地做实验，没有科学仪器，她就自己用生活用品制作模型。如将水晶灯挂在房梁上作太阳，小圆桌在灯下作地球，王贞仪自己则拿着镜子作月亮。她不断地移动模型、反复实验，最终发现了月食等天文现象的原理，还撰写了《月食解》。

王贞仪思想“开放”，但她的思想却不被封建社会所接受。因此，她的科学事业受到了各方的阻拦。但她没有屈服，而是据理驳斥，坚持不懈。

她曾遭到封建卫道士的嘲笑，也曾受到过封建社会对妇女的歧视，但她丝毫不在乎。还为妇女没有受教育的权利和机会而发声，向我们展示了一个刚强的女性灵魂里的自尊、自强、自爱、自立与平等。

这就是我最喜欢的科学家，一个在科学界闪闪发光的星，一个新时代的楷模，来自清代的王贞仪。

6D班高梓源：我们将担起中华民族伟大复兴的重任

科学，永无止境的科学。它其实是这个世界的本质，是我们人类在探索世界的过程中获得的发现。就我看来，科学是罪恶的。它曾使无数人在火焰中丧生，甚至便整个民族丧失了整整一代人。它使我们的地球开始经历再一次生物大灭绝，使曾经生机勃、鸟语花香的地球，充满了杀气与喧嚣。

科学是罪恶的。在大航海时代，“海上马车夫”四处寻宝、掳掠殖民。航海者们为了谋取暴利而明争暗斗，无数水手在深邃的海洋中丧生。工业革命过后，爆发了惨痛的世界大战，又有无数人在科技的炮火之下死去，又有无数的圣地在科学的玷污践踏下化为废墟，战争给人类乃至全球带来的伤痛从未停止。

科学如此罪恶，又如此伟大。第二次工业革命的内燃机开辟了交通的新大陆。那遥不可及的万里之外的笔友见面已不是幻想，人们通过科学，看到了那他们永远也看不到的笑容，握住了他们永远也不可能握住的双手。第二次工业革命带来的电器使人们在黑暗中看到了一丝光明。电灯使那欲要笨鸟先飞的学子多了一些勤奋学习的时间，使他们更有可能拿到令自己满意的成绩。接着，信息时代的到来，使人们终于生活在一个自己所了解的世界之中了。

科学是伟大的，杂交水稻之父袁隆平院士一心为了人类的幸福工作，用科学换来了真正的五谷丰登，全世界人都能吃得饱饭。新冠病毒到来，我们利用科学奋起反抗。现代医疗技术的强盛都靠科学。

习近平总书记说了，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，这表明了我们要走现代化路线，并且要让科学占主导地位。中华民族伟大复兴之时，没有了科学所造成的战争，人类命运共同体便已成为了现实，科学也会带领我们走向人与自然的和谐共生。那时，也就是本世纪中叶，是我们这一代人最辉煌的时期，中华民族伟大复兴的重任，就落在我们这一代人肩上。我们将手持科学的力量，扛起这重担，不负世界人民的期望。

这便是我的梦，我的梦便是发扬科学的正面，创造最好的未来。

7F班张致远：被“冰冻”的超人霍金

“记住要抬头仰望星空，不要低头看向脚下。” ——史蒂芬.霍金。

12岁的史蒂芬.霍金已经意识到宇宙的诞生一定是有科学规则的。虽然这时候他拆了玩具还组装不起来，但是后来的霍金却被称为继爱因斯坦之后最伟大的物理学家，是一个拥有超级大脑的科学超人。

20岁那年，霍金考入剑桥大学研究宇宙学，他全力以赴解开宇宙的奥秘。可是，一天清晨，霍金突然晕倒了。医生说这是运动神经元病，霍金会慢慢丧失活动能力，就好像你的身体会被慢慢冻住。运动神经元病又叫做渐冻症，通常发病以后，全身的肌肉会逐渐的萎缩，先是腿脚不听使唤，接着是腰、腹、手臂，最后连舌头都会动不了，一般发病后只剩两年左右的寿命。这也就是说，21岁的霍金会被疾病逐渐冻住，差不多两年之后就会死亡。

霍金无法接受事实，他坚持和往常一样生活，上学，去实验室，去做研究。可是，疾病不会因为他的忽视就停下脚步。很快，渐冻症开始发作了，霍金的腿脚逐渐被冻住了，他频繁地摔倒，甚至连蹲下系鞋带也变得越来越困难。每一晚，霍金失魂落魄，他望着夜空，仿佛面对着一个无底的深渊。时间仿佛停止了。满天的星星挂在深蓝的夜空中，一闪一闪，以肉眼难以察觉的速度移动着。霍金突然意识到，他的大脑丝毫没有受到渐动症的影响，各种各样的数学物理公式在他的脑海中自由自在地飞速运行。在静谧的夜晚，面对着辽阔的星空，霍金的思考甚至比以前更加清晰，更加高效。

1966年，霍金发病后的第四年，他还顽强的活着。他踉踉跄跄地拄着拐杖走路，说话含混不清，但是他依然按时提交了自己的博士论文。几年后，霍金就丧失了行走能力，他坐上了轮椅，但他还是顽强地做着研究。他把自己的思考含混不清地说出来，他一个接一个地提出震撼学术界的理论。这些理论带给他荣誉，也带给他争议。人们似乎忘记了他是一个患有绝症的病人，只被他非凡的思考深深地吸引着。只要他的大脑还能思考，只要他还能含混地说出他的观点，疾病就无法阻止他。

再后来，很遗憾，霍金永远不能说话了，即使他聪明非凡的大脑还能思考，但他的思考结果也无法表达出来了。疾病要把他的思想也冰冻起来了。这时候的霍金只有三根手指和一小块脸部的肌肉还能动。只要大脑还能思考，只要身体还有一小块能动，霍金就要把他的思考全写下来。人们想办法给霍金配备了一台特殊的设备，它的特制眼镜上有一个微小的传感器，能对他的面颊运动做出反应，控制程序让它发出声音，霍金写作的速度提升了。

1988年，霍金的著作《时间简史》终于问世了。很快，这本书被翻译成40多种语言，把宇宙学推广到千千万万的普通读者当中，成为世界范围内最畅销的书籍。霍金已经创造了医学奇迹，可他还不停地挑战极限，参加电影拍摄，接受新闻访谈。他告诉人们，不要把目光停留在困境上，不懈的努力和不懈的坚持会带着我们走出一片不一样的天地。记住，“要抬头仰望星空，不要低头看向脚下。”

8E班马雨星：以赤子之心，诠释爱国情怀

他是一名严格的老师，廉洁奉公，严于律己，他开启了中国人独立自主预报天气的先河。他就是我国近现代气象科学的奠基人——竺可桢。

1890年，竺可桢出生于浙江一户米商之家。成年后，他怀揣着心有大我、至诚报国的精神，在公费留学美国之际，因中国以农立国便毫不犹豫地进入伊利诺大学选择攻读农学，他认为这是回报祖国的最好选择。然而，受限于不同的自然耕种条件与农业体制，当时美国的农业技术并不发达。于是，竺可桢便转至哈佛大学地理系，攻读与农业关系最紧密的学科气象学。

人若有志，恰如树之有根；人之有志，恰如鲲鹏翔九天。取得气象学博士学位后，竺可桢毅然放弃了美国优越的科研条件，怀着一腔报国热血回到了祖国的怀抱，誓要将毕生所学贡献于祖国的发展。回国后，他不接受任何官职，而是先后到各大学校讲授地理和天文气象课，以自己的涓涓教诲影响了一代又一代青年学子。

新中国成立后，竺可桢担任中国科学院副院长，积极投入新中国建设。他为百废待兴的新中国建立了许多第一。第一批研究和治理沙荒的机构，第一批研究冰川和海洋的科研机构；第一个自然资源保护和利用机构。作为我国历史上第一位气象学博士，竺可桢还创办了中国第一个气象研究所，在全国范围内设置测候所、研究院，可谓近代中国“问天”第一人。

在临终之际，竺可桢依然心系祖国，关心当下中国气候。他用一生践行了对祖国诚挚的爱，诠释了赤子之心。

哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。竺可桢孤独地度过了无数个青春与汗水相融合的日日夜夜，才有了如此辉煌的成就，让我国的气象学得以发展。科研当中有一句话，叫做“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”。一位科学家五年、十年甚至20年可能都在做同一件事，可能在历史的长河中留下自己的剪影，也可能在默默无闻中度过一生。正因如此，如竺可桢先生一般的科学家才值得我们敬佩。他们愿为国家的科技之楼补上属于自己的一砖一瓦，他们是民族的脊梁，是国家的栋梁。让我们向他们致敬，向他们学习。

有为有守，斯人不朽。求是精神，定当薪火相传。竺可桢先生科学治国、求是治学的精神，让我在繁星追梦之际，始将祖国铭记于心。我相信我们这代年轻人，会用自己的力量，为祖国谱写华章，会追随着竺可桢先生的脚步，建设更加美好的国家。

附更多现场照片：

资料提供/彭平 王洪瑛

翻译/魏素敏 周金凤

编辑/燕子