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【专家来访】VBS未来少年与国际著名生物基因分子学科学家梁志清教授对话

发布:学校 发布时间:2018-10-11
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永远在科研的路上

——VBS未来少年与国际著名生物基因分子学科学家梁志清教授对话

 

【我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

——居里夫人】

 

 

  万双网讯  科学,与人类命运息息相关。它告诉了我们关于人类、生命、我们的星球和宇宙的起源、本质和命运等最深刻的问题。与科学家对话,是VBS未来少年的幸运,从此刻伊始,他们将带着面向未来的科学梦,在心中种下科学的种子,渐渐生根,发芽。

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  这是2018年的10月8日,秋高气爽。一场别开生面的“与科学家对话”活动在万科双语学校小剧场展开。国际著名生物基因分子学科学家梁志清(FrederickC. Leung) 应学校学术校长Jenny 的邀请莅临学校,与一群热爱科学的未来少年们亲密接触。

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梁志清教授从事科学研究多年,2009年获选为美国先进科学协会成员及研究员,曾任教及工作于加州大学伯克利分校、密歇根州立大学、华盛顿大学等多所学校。梁教授以《神奇的微生物》为题,用流利的英文展开了演讲,分享他如何通过PBL激发和引导中小学生学习科学并进行研究的经验。他的演讲激情四溢。从神奇微生物讲到生物学,从如何增加学生对科学的兴趣谈到如何培养科学思维,让学生学会带着问题进行研究性学习,并指出学习生物学的途径可以通过不同的平台,例如演讲、视频、同伴讨论、阅读科学研究刊物、海报以及实验室工作等。

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精彩的演讲,渐渐点亮了孩子们眼里对神奇科学向往的光。

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7C班的刘美麟同学率先发问:“您平常研究的是些什么问题呢?”

“我是一个生物学家,45年前,当我还是一个本科生的时候,我开始做激素提纯、蛋白质化学相关的研究,之后做过神经学相关研究。20年前,我的研究重心转向基因测序,比如我们发现了SARS病毒的基因序列。”

“您为什么想成为科学家呢?”7D班的沈尧政同学问道。

“一开始我并没有想成为科学家。小时候我想成为医生,因为那是我父母对我的期望。我在大学三年级的时候有机会参与了真正的科学研究,从洗试管开始到用小白鼠做实验,我发现自己逐渐爱上了科研。我的博士导师是一位学识渊博的科学家,他的指导与帮助让我对科研一直保持兴趣与热情,于是我一直做科研到现在。”

“科学家经常要重复一些枯燥的工作,很乏味。您是如何成为一位成功科学家的呢?”7D班的胡嘉芮同学问道。

“我不认为自己是一位成功的科学家,尽管我在多所大学任教并发表了200多篇文章。我上周五才收集了一批样品,周六还在实验室呆了一天。我想知道我感兴趣问题的答案,我一直在做科研的路上。”

……

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梁教授真诚的回答,让孩子们幡然醒悟:科研的路,永无止境。兴趣是最好的老师,探索是成功的路径,坚持是成功的理由。

愿每位VBS未来少年在科学家的引领下,常葆好奇心,由衷地爱上科学,像居里夫人一样,把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实,点亮未来世界的科技之光,勇敢地做最好的自己!



【专家来访】VBS未来少年与国际著名生物基因分子学科学家梁志清教授对话

发布:学校 发布时间:2018-10-11
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永远在科研的路上

——VBS未来少年与国际著名生物基因分子学科学家梁志清教授对话

 

【我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

——居里夫人】

 

 

  万双网讯  科学,与人类命运息息相关。它告诉了我们关于人类、生命、我们的星球和宇宙的起源、本质和命运等最深刻的问题。与科学家对话,是VBS未来少年的幸运,从此刻伊始,他们将带着面向未来的科学梦,在心中种下科学的种子,渐渐生根,发芽。

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  这是2018年的10月8日,秋高气爽。一场别开生面的“与科学家对话”活动在万科双语学校小剧场展开。国际著名生物基因分子学科学家梁志清(FrederickC. Leung) 应学校学术校长Jenny 的邀请莅临学校,与一群热爱科学的未来少年们亲密接触。

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梁志清教授从事科学研究多年,2009年获选为美国先进科学协会成员及研究员,曾任教及工作于加州大学伯克利分校、密歇根州立大学、华盛顿大学等多所学校。梁教授以《神奇的微生物》为题,用流利的英文展开了演讲,分享他如何通过PBL激发和引导中小学生学习科学并进行研究的经验。他的演讲激情四溢。从神奇微生物讲到生物学,从如何增加学生对科学的兴趣谈到如何培养科学思维,让学生学会带着问题进行研究性学习,并指出学习生物学的途径可以通过不同的平台,例如演讲、视频、同伴讨论、阅读科学研究刊物、海报以及实验室工作等。

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精彩的演讲,渐渐点亮了孩子们眼里对神奇科学向往的光。

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7C班的刘美麟同学率先发问:“您平常研究的是些什么问题呢?”

“我是一个生物学家,45年前,当我还是一个本科生的时候,我开始做激素提纯、蛋白质化学相关的研究,之后做过神经学相关研究。20年前,我的研究重心转向基因测序,比如我们发现了SARS病毒的基因序列。”

“您为什么想成为科学家呢?”7D班的沈尧政同学问道。

“一开始我并没有想成为科学家。小时候我想成为医生,因为那是我父母对我的期望。我在大学三年级的时候有机会参与了真正的科学研究,从洗试管开始到用小白鼠做实验,我发现自己逐渐爱上了科研。我的博士导师是一位学识渊博的科学家,他的指导与帮助让我对科研一直保持兴趣与热情,于是我一直做科研到现在。”

“科学家经常要重复一些枯燥的工作,很乏味。您是如何成为一位成功科学家的呢?”7D班的胡嘉芮同学问道。

“我不认为自己是一位成功的科学家,尽管我在多所大学任教并发表了200多篇文章。我上周五才收集了一批样品,周六还在实验室呆了一天。我想知道我感兴趣问题的答案,我一直在做科研的路上。”

……

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梁教授真诚的回答,让孩子们幡然醒悟:科研的路,永无止境。兴趣是最好的老师,探索是成功的路径,坚持是成功的理由。

愿每位VBS未来少年在科学家的引领下,常葆好奇心,由衷地爱上科学,像居里夫人一样,把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实,点亮未来世界的科技之光,勇敢地做最好的自己!



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办学理念:让孩子站在未来中央

培养目标:培养身体健康、人格健全、学力卓越,具有家国情怀和国际视野, 敢于创造美好未来的中国公民。

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电话:0755-66866333

http://vbs.vanke.com



Vanke Bilingual School, Longhua District, Shenzhen

Educational Idea: Let our children experience the future.

Training objectives: our students will become citizen of China with good physical health, sound personality, excellent academic abilities, patriotism, international vision and the courage to create a better future.

Address: No.80 Huanan Road, Minzhi Sub-district, Longhua District, Shenzhen

Contact: 0755-66866333

http://vbs.vanke.com


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