万双网讯 为践行学校办学理念，培养人格健全、学力卓越，具有国际视野，敢于创造美好未来的中国公民，让学校真正成为学生、教师、家长共同成长的地方，4月10日晚6点半，万科双语学校家长成长学院4月首场讲座开讲。本次讲座特邀教育部认证中国家庭教育高级指导师、深圳市家庭教育委员会会员、讲师曾慧梅为小学全体家长做“独立人格和情绪管理”主题讲座。杨帆校长、郑世英主任、陈诺斯主任及学校老师聆听了演讲。

曾慧梅老师的双胞胎儿子分别被保送北京大学、浙江大学，品学兼优、兴趣广泛、德智体全面发展。讲座中，她从自己如何培养孩子的独立人格，如何引导孩子做好情绪管理谈起，与家长们分享了什么是独立人格，独立人格的三个要素及培养孩子独立人格的三个方法。

曾老师指出：独立人格是指人的独立性、自主性、创造性。它要求人们既不依赖于任何外在的精神权威，在真理的追求中具有独立判断能力，具有独立自主精神。独立型人格是自主性比较强，有独立意识的一种人格。表现为习惯独立思考，独立实践，控制情绪的能力较强，有较强的理性能力，注意维护自己参与决策的权利。独立人格一般意义上是指能够独立思考，有独立操守。

人格独立是受欢迎的基础，如果没有独立人格，孩子长大以后很容易迷失自己，不再受欢迎。曾老师用自己孩子的成长经历，详细分析了独立人格的三个要素：自我认知、接受反馈的能力、抵抗挫折的能力，并介绍了培养孩子独立人格的三个方法：优势链+成就箱；学会理性反馈；积极转念法。

“好关系决定教育成败”。曾老师建议家长们首先要共情，即充分理解孩子的感受，有成为孩子知己的能力；站在孩子的角度看问题，要接受并懂得化解孩子的坏情绪；倾听孩子并和他一起寻求解决方案。

本次讲座对于怎样培养孩子独立人格、做好情绪管理给出了行之有效的方法，是万科双语学校培养人格健全学生的又一举措，同时也是家长、老师、学生共同成长的路径。

文、图：燕子    版式：李楠